COOL goes Public 2026 – in Wien
COOL goes Public 2026: Schulentwicklung, die im Klassenzimmer beginnt
Am 7. April 2026 fand im Education Lab Wien die Veranstaltung „COOL goes Public“ statt. Eröffnet wurde der Nachmittag von Bundesminister Christoph Wiederkehr, der auch die Keynote hielt. Vielen Dank dafür!
„COOL goes Public“ ist die öffentliche Abschlussveranstaltung des COOL Hochschullehrgangs für Schulentwicklung mit Cooperativem Offenem Lernen: Schulteams präsentieren dabei ihre in den vergangenen eineinhalb Jahren entwickelten Schulentwicklungsprojekte, bevor zum Abschluss die Zertifikate „COOL Pädagogin“ bzw. „COOL Pädagoge“ verliehen werden.
Der Lehrgang 2024 bis 2026 ist auf vier Semester angelegt, richtet sich an Schulteams und verbindet die persönliche Professionalisierung der Lehrpersonen mit der Durchführung eines Schulentwicklungsprojekts. Genau dieser Zugang war auch bei der Veranstaltung in Wien spürbar: Zahlreiche Gäste aus Schulen, dem Ministerium, den Bildungsdirektionen sowie Direktor:innen der beteiligten Schulen kamen zusammen, um Einblicke in konkrete Entwicklungsprozesse zu erhalten und sich über erprobte Konzepte auszutauschen.
Besonders sichtbar wurde die Vielfalt der COOL Community am „Marktplatz“ der Projekte. Präsentiert wurden u. a. die Projekte der MS Albrechtsberg, des Akadgym Salzburg, der HTL Weiz, der BBS Rohrbach, des GRG 1 Stubenbastei Wien, der HLA Baden, der HAK & HTL Freistadt, der HLW Salzburg-Annahof, der MS 17 Linz, der HLS und FSB Langenlois, der MS Neufelden, des BG Zaunergasse Salzburg, des BRG Wörgl, des BRG Linz Hamerlingstraße, der MS Hainburgerstraße Wien, des TGM Wien sowie der HAK/HAS Bludenz. Die Bandbreite der Projekte zeigte eindrucksvoll, wie Schulentwicklung aus der Unterrichtsentwicklung heraus gelingen kann – und wie der Transfer in die eigene Schule durch die Entwicklung konkreter COOL Projekte möglich wird.
Wir gratulieren allen Absolvent:innen des Hochschullehrgangs sehr herzlich und freuen uns über die vielen neuen COOL Pädagog:innen, die unsere Community erweitern. Ihr Engagement, ihre Projekte und ihre Erfahrungen zeigen, wie lebendig und wirksam Cooperatives Offenes Lernen in der Schulpraxis weiterwächst.
Eindrücke von der Veranstaltung: HIER