COOL Planungsklausur 26. – 28. August 2024 in Linz
„Innovationen stabilisieren, weiterentwickeln und kommunizieren“
Auch heuer trafen sich Ende August alle COOL-Teams der Innovationsschulen sowie die Teams der Schule für Bürokaufleute Wien 15, des GRG 1 Stubenbastei Wien und der Höheren Lehranstalt Sozialmanagement und Fachschule für Sozialberufe Langenlois mit dem Impulszentrum, um Rückschau zu halten und das kommende Schuljahr zu planen.
Wie immer arbeiteten wir mit verschiedenen Methoden und Übungen, die auch für die Schul- und Teamentwicklung an den Schulen angewendet werden können.
Mit dem Double-Diamond-Modell analysierten die Teams die Herausforderungen des letzten Schuljahres, mit Lego Serious Play tauschten sie sich zu ihrer „Shared Vision“ aus, und mit dem Somatogramm stärkten sie ihr Commitment. Dazwischen gab es wie immer viel Planungszeit in den Schulteams, unterstützt durch den kollegialen Austausch mit allen Anwesenden.
Gestärkt und mit einer fertigen Jahresplanung starten wir nun in das kommende Schuljahr.
Melde DICH nach: COOL-Weiterbildungen
Wir freuen uns über Interessierte und bekannte Gesichter bei unseren COOL-Veranstaltungen.
NACHMELUNGEN sind möglich:
COOL-Hochschullehrgang 2024 – 2026
- Titel: Hochschullehrgang für Schulentwicklung mit Cooperativem Offenem Lernen
- Eine Teilnahme ist nur im Schulteam möglich.
- 4 Semester
- November 2024 bis April 2026
- Nachmeldungen im Team an hedwig.schitter@phsalzburg.at mit ausgefülltem Bewerbungsformular HIER (cc Direktion)
- Detaillierte Infos auf der Website: HIER
Retreat für Schulentwickler*innen 2024 - 2026
- Titel: Schule als lernende Organisation - Retreat für Schulentwickler*innen Teil 1
- Veranstaltungsnummer: AUB001SZ06
- Eine Teilnahme ist nur für Schulleitungsteams möglich.
- 4 Semester
- Teil 1: vom 22. Oktober, 10:30 Uhr bis 23. Oktober, 15:00 Uhr
- SPES Zukunftsakademie Schlierbach
- weitere Termine:
25. und 26. Februar 2025
21. und 22. Oktober 2025
24. und 25. März 2026 - Nachmeldung des Schulentwicklungsteams an fortbildung@phsalzburg.at durch die Schulleitung
- Detaillierte Infos auf der Website: HIER
LAB-Reihe Selbststeuerungskompetenzen 2025
- Titel: COOLe Haltung - Förderung von Selbststeuerungskompetenzen - Teil 1
- Veranstaltungsnummer: 3525USB701
- LAB 1: vom 15. Jänner, 14:00 Uhr bis 17. Jänner, 16:00 Uhr
- weitere Termine:
LAB 2: 3. April 2025 (online)
LAB 3: 4. bis 5. Dezember 2025 - Stadtoase Kolping Hotel in Linz
- Nachmeldung an impulszentrum@cooltrainers.at (cc Direktion)
- Detaillierte Infos auf der Website: HIER
Planungsklausur 2024
- Titel: Innovationen stabilisieren, weiterentwickeln und kommunizieren
- Eine Teilnahme ist nur im Schulteam möglich.
- vom 26. August, 14:00 Uhr bis 28. August, 13:00 Uhr
- Stadtoase Kolping Hotel in Linz
- Nachmeldung an fortbildung@phsalzburg.at (cc Direktion)
- Detaillierte Infos auf der Website: HIER
COOL-Webinar 2024
- Titel: "Future Skills und KI - Alter Wein in neuen Schläuchen?"
- Veranstaltungsnummer: 3524KVB520
- am 20. November, 17:00 bis 18:30 Uhr
- Nachmeldung an impulszentrum@cooltrainers.at (cc Direktion)
- Infos zum 1. COOL-Webinar "Bildungsreise 24" auf der Website: HIER
FOLLOW-UP Selbststeuerungskompetenzen 2024
- Titel: Follow Up - Förderung von Selbststeuerungskompetenzen
- Veranstaltungsnummer: 3524USB700
- vom 5. Dezember, 10:30 Uhr bis 6. Dezember, 16:00 Uhr
- Stadtoase Kolping Hotel in Linz
- Nachmeldung an impulszentrum@cooltrainers.at (cc Direktion)
- Infos zum Follow-up 2023 auf der Website: HIER
SAVE THE DATE - COOL-BIENNALE 2025 in Innsbruck
AUFTAKT: 7. April 2025 – abends
TAGUNG: 8. bis 10. April 2025
Alle Infos folgen zeitgerecht.
Rezertifizierung COOL Impulsschule/SozGym Bozen
Seit der Zertifizierung im Schuljahr 2021/22 hat das Sozialwissenschaftliche Gymnasium Bozen bedeutende Fortschritte im Bereich des Cooperativen Offenen Lernens (COOL) gemacht. Die Schule setzt auf individuelle Begabungsförderung, Schülerbeteiligung und innovative Lehrmethoden. Regelmäßig nehmen Lehrkräfte am COOL-Hochschullehrgang teil, um eine nachhaltige Schulentwicklung zu gewährleisten.
Hier ein paar Einblicke in das COOLe Arbeiten der Impulsschule SozGym Bozen
Inspiriert von der BBS Rohrbach wurde im Rahmen eines Hochschullehrgans das Entwicklungsprojekt Freiday initiiert. Es wurden 12 wöchentliche Freieinheiten geschaffen, um kreative Projekte zu den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung (SDGs) zu entwickeln und durchzuführen.
Zur Unterstützung von größeren Projekten wie dieses wurde eine Fortbildung zu agilen Arbeitsmethoden angeboten. Lehrpersonen wurden im Scrum Ansatz geschult und dies kam dann begleitend in der Durchführung des Projektes zur Anwendung.
Neben der vielzähligen Angebote zur Begabungsförderung für SchülerInnen der 1. bis 3. Klassen, wie Lesebühnen und naturwissenschaftliche Experimente werden auch außerschulische Lernorte stark genutzt.
Mit der Gestaltung von Flyern, Präsentationen und der Organisation einer "COOL Feier" wurde vermehrt auch daran gearbeitet COOL sichtbar zu machen. Auf der Homepage kann man sich anschaulich davon ein Bild machen
Im Rahmen einer Zukunftswerkstatt nach Robert Jungk diskutierten Schülerinnen, Eltern, Lehrkräfte und Vertreterinnen der Bildungsdirektion gemeinsam über die Herausforderungen der Schule. Motto „Lernen neu denken - Modulares Lernen“.
Die kontinuierliche Fortbildung der Lehrkräfte und die aktive Einbindung der Schüler*innen und Eltern sind zentrale Elemente des COOL-Ansatzes und so konnte am 4. Juni 2024 bei einer feierlichen Veranstaltung das Zertifikat zur Rezertifizierung überreicht werden.
Text von Dora Huber
COOL war dabei: Zukunftsdialog Bildung
Am 28. Mai 2024 fand im Impact Hub in Wien der Zukunftsdialog Bildung statt. Er wurde von der Stiftung Wirtschaftsbildung zum Schwerpunkt „gemeinsam für eine nachhaltige Bildungsstrategie“ veranstaltet.
100 bildungsinteressierte Gäste, u. a. auch Martina Piok, waren geladen.
Ein paar Highlights für die Nachlese:
- Wie London von der Bildungsregion mit den schlechtesten Ergebnissen zu den besten aufstieg, davon erzählten Roland Bernhard, KPH Wien-Krems und Chris Tomlinson, pensionierter Schulleiter und Schulentwickler, zugeschaltet aus London.
Die sogenannte „London Challenge“ bringt eine zentrale Erkenntnis auf den Punkt, nämlich dass Veränderung im Bildungsbereich möglich ist und auch bereits erfolgreich betrieben wird. - Fünf Nationalratsabgeordnete diskutierten unter der Leitung von Amira Awad mit unserem Co-Vorstand Niki Griller über Chancen und Hürden einer langfristigen Bildungsstrategie und bekannten sich öffentlich zur Beteiligung an einem gemeinsamen Bildungsinnovationsdialog für Österreich.
- Die Schüler:innenvertreter:innen aller politischen Parteien machten es den etablierten Parteien vor. Sie gaben ein gemeinsames Statement ab, wie man über ideologische Grenzen hinweg zu einer gemeinsamen Stellungnahme kommt.
Text von Martina Piok
Foto 1: v. l.: Rudolf Taschner (ÖVP), Hermann Brückl (FPÖ), Martina Künsberg Sarre (NEOS), Amira Awad (Moderatorin), Muna Duzdar (SPÖ), Sibylle Hamann (Die Grünen), Niki Griller (Stiftungsvorstand)
Foto 2: Markus Haider, Open School und Martina Piok vom COOL-Impulszentrum
Foto 3: Nationalratsabgeordnete und Schüler:innen:vertretungen
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COOL-Hochschullehrgang 2024 – 2026
- Titel: Hochschullehrgang für Schulentwicklung mit Cooperativem Offenem Lernen
- Eine Teilnahme ist nur im Schulteam möglich.
- 4 Semester
- November 2024 bis April 2026
- Nachmeldungen im Team an hedwig.schitter@phsalzburg.at mit ausgefülltem Bewerbungsformular HIER (cc Direktion)
- Detaillierte Infos auf der Website: HIER
Retreat für Schulentwickler*innen 2024 - 2026
- Titel: Schule als lernende Organisation - Retreat für Schulentwickler*innen Teil 1
- Veranstaltungsnummer: AUB001SZ06
- Eine Teilnahme ist nur für Schulleitungsteams möglich.
- 4 Semester
- Teil 1: vom 22. Oktober, 10:30 Uhr bis 23. Oktober, 15:00 Uhr
- SPES Zukunftsakademie Schlierbach
- weitere Termine:
25. und 26. Februar 2025
21. und 22. Oktober 2025
24. und 25. März 2026 - Nachmeldung des Schulentwicklungsteams an fortbildung@phsalzburg.at durch die Schulleitung
- Detaillierte Infos auf der Website: HIER
LAB-Reihe Selbststeuerungskompetenzen 2025
- Titel: COOLe Haltung - Förderung von Selbststeuerungskompetenzen - Teil 1
- Veranstaltungsnummer: 3525USB701
- LAB 1: vom 15. Jänner, 14:00 Uhr bis 17. Jänner, 16:00 Uhr
- weitere Termine:
LAB 2: 3. April 2025 (online)
LAB 3: 4. bis 5. Dezember 2025 - Stadtoase Kolping Hotel in Linz
- Nachmeldung an impulszentrum@cooltrainers.at (cc Direktion)
- Detaillierte Infos auf der Website: HIER
Planungsklausur 2024
- Titel: Innovationen stabilisieren, weiterentwickeln und kommunizieren
- Eine Teilnahme ist nur im Schulteam möglich.
- vom 26. August, 14:00 Uhr bis 28. August, 13:00 Uhr
- Stadtoase Kolping Hotel in Linz
- Nachmeldung an fortbildung@phsalzburg.at (cc Direktion)
- Detaillierte Infos auf der Website: HIER
COOL-Webinar 2024
- Titel: "Future Skills und KI - Alter Wein in neuen Schläuchen?"
- Veranstaltungsnummer: 3524KVB520
- am 20. November, 17:00 bis 18:30 Uhr
- Nachmeldung an impulszentrum@cooltrainers.at (cc Direktion)
- Infos zum 1. COOL-Webinar "Bildungsreise 24" auf der Website: HIER
FOLLOW-UP Selbststeuerungskompetenzen 2024
- Titel: Follow Up - Förderung von Selbststeuerungskompetenzen
- Veranstaltungsnummer: 3524USB700
- vom 5. Dezember, 10:30 Uhr bis 6. Dezember, 16:00 Uhr
- Stadtoase Kolping Hotel in Linz
- Nachmeldung an impulszentrum@cooltrainers.at (cc Direktion)
- Infos zum Follow-up 2023 auf der Website: HIER
SAVE THE DATE - COOL-BIENNALE 2025 in Innsbruck
AUFTAKT: 7. April 2025 – abends
TAGUNG: 8. bis 10. April 2025
Alle Infos folgen zeitgerecht.
Zertifizierung der MS Quellenstraße in Wien
Seit 21. Mai 2024 darf sich die MS Quellenstraße offiziell COOL Impulsschule nennen, dazu gratulieren wir herzlich!
Im Rahmen einer pädagogischen Konferenz fand die Verleihung des Zertifikats durch Erika Liebel und Martina Piok statt.
Der Zertifizierungsprozess, den Theresa Lörincz vom COOL Impulszentrum begleiten durfte, war für die Mittelschule, die seit einigen Jahren intensiv an der Schul- und Unterrichtsentwicklung mit COOL arbeitet, ein logischer Schritt. Mittlerweile sind bereits alle Lehrpersonen mit COOL in Kontakt gekommen, in den COOL-Klassen werden regelmäßig COOL-Pläne und COOL-Tage umgesetzt, Klassenräte abgehalten, COOL-Projekte mit Schüler:innen durchgeführt und Vieles mehr.
Schüler:innen übernehmen so step by step Selbstverantwortung für die Organisation des eigenen Lernens und nutzen viele Möglichkeiten, Selbstwirksamkeit zu erfahren.
Kooperation ist in der MS Quellenstraße bereits gelebte Schulkultur - in den Klassenlehrer:innenteams, im Kollegium, mit der und gefördert durch die Schulleitung, den Eltern, Sozialarbeiter:innen und der community nurse.
Wer jetzt neugierig geworden ist, als Impulsschule ist das COOLe Team der Quellenstraße offen für Schubesuche!
Zertifizierung BHAK/BHAS Oberpullendorf
Wir gratulieren SEHR HERZLICH der BHAK/BHAS Oberpullendorf zur Zertifizierung als COOL Partnerschule
Das engagierte Lehrer:innen-Team der BHAK/BHAS Oberpullendorf hat im Rahmen der Zertifizierungsfeier auf beeindruckende Weise gezeigt, wie COOLes Lernen und Arbeiten an seiner Schule funktioniert: Eine wertschätzende Haltung, ein Raumkonzept, das COOLen Unterricht ermöglicht, und ein aktives Schulleben sind nur Teile dieser lebendigen Schule. Wir freuen uns, euch im Team zu haben!
Text: Theresa Lörincz