COOL-Bildungsreise 2024 - Vorarlberg und Schweiz
Die COOL-Bildungsreise 2024 führte rund 25 COOL-Multiplikator*innen aus Österreich und Südtirol unter dem Motto "Der Lernvirus - Wir lassen uns anstecken" gemeinsam nach Vorarlberg und in die Schweiz.
Am ersten Tag boten Besuche im SBW - Haus des Lernens, einer Berufsschule für Mediamatik, und dem Euregio Gymnasium aufschlussreiche Einblicke. Die Teilnehmer*innen tauchten in innovative Lernumgebungen ein, erkundeten pädagogische Konzepte und vertieften sich in Gespräche mit Schüler*innen zum Thema "Freiheit, Kooperation und Selbstverantwortung", vollkommen im Einklang mit den drei COOL-Prinzipien.
Am zweiten Tag widmeten sich die Teilnehmer*innen dem SBW - Talent Campus, wo sie von der beeindruckenden architektonischen Umsetzung des Konzepts sowie den Talententwicklungsprogrammen fasziniert waren. Gespräche mit Jugendlichen und die Vision einer Synergie von KI, Bildung und menschlicher Entfaltung rundeten den Tag ab. Ein besonderer Dank gebührt Herrn Christoph Bornhauser für diese inspirierende Erfahrung.
Ein weiteres Highlight bildete der Besuch der Schule am See in Hard, Vorarlberg, am dritten Tag. Die Teilnehmer*innen waren beeindruckt vom innovativen Konzept, dem engagierten Team und der eindrucksvollen Architektur des Gebäudes. Ein herzliches Dankeschön geht an die Schulleiterin Ulla Riedmann für den Einblick in dieses wegweisende Bildungsprojekt.
Die COOL-Community kehrte inspiriert und mit vielen Ideen nach Hause zurück. Nun liegt der Fokus auf einem erfolgreichen Transfer dieser Erkenntnisse und Impulse in die Schulen der Heimatregionen, um die Zukunft des Lernens aktiv mitzugestalten und die COOL-Bewegung weiter voranzutreiben.
Die COOL-Community glaubt fest daran, dass ein Wandel möglich ist. WAGE zu TRÄUMEN!
Infos zu den Bildungsreisen: HIER













Anmeldung zu COOLen Veranstaltungen
Melde dich an! Wir freuen uns auf einen COOLen Austausch mit dir!
Detaillierte Infos und Anmeldemodalitäten:
COOL-Community Talks
am 2. Mai 2024 am Bundesgymnasium in Feldkirch: HIER
am 15. Mai 2024 an der HLA Graz-Eggenberg: HIER
COOL goes Public
Abschlussveranstaltung COOL-Hochschullehrgang am 2. April 2024 in Innsbruck: HIER
COOL-Planungsklausur
vom 26. bis 28. August 2024 in Linz: HIER
COOL-Retreat für Schulentwickler*innen
Start am 22. Oktober 2024: HIER
COOL-Hochschullehrgang
ab November 2024: HIER
LAB-Reihe “Förderung von Selbststeuerungskompetenzen”
Start am 15. Jänner 2025: HIER
COOL-Community Talk ONLINE am BG Feldkirch
Wir bewerben gerne den ONLINE-COOL-Community Talk:
- Bundesgymnasium Feldkirch
- Donnerstag, 2. Mai 2024
- 15:00 bis 17:00 Uhr
Als Zielgruppe gelten die Absolvent*innen der COOL-Hochschullehrgänge, Lehrer*innen an COOL-Schulen und alle, die sich für COOL interessieren.
Inhalte des COOL-Community Talks:
- Austausch über den COOL-Unterricht an MS, AHS und BHS
- Verbesserung der Kommunikation der COOL-Community in Vorarlberg
- Erfahrungen mit innovativen Lernumgebungen, zB "Phenomen-based Learning"
- Schüler*innenrolle - Stärkung eigenständiger Lernprozesse
Direkt zur Anmeldung zur Lehrveranstaltung über PHonline Vorarlberg: HIER
Der Link zur Online-Veranstaltung wird zeitgerecht zugeschickt.
Vielen herzlichen Dank an die Organisatorin und Vortragende Isabella Manser!
LAB-Reihe/Follow Up "Selbststeuerungskompetenzen"
COOLe Haltung: Die neue LAB-Reihe “Förderung von Selbststeuerungskompetenzen” startet im Herbst!
Lehrer*innen werden in ihrem beruflichen Alltag regelmäßig mit herausfordernden Situationen konfrontiert. Immer wieder stellt sich die Frage: Wie kann man den Bedürfnissen einer heterogenen Gruppe gerecht werden, ohne die eigenen zu ignorieren? Das Stichwort dazu lautet: Selbststeuerung!
Gemeinsam mit ao. Prof. Dr. Franz Hofmann werden in der dreiteiligen LAB-Reihe auf Basis der PSI-Theorien Strategien zur Selbststeuerung erarbeitet, die den Teilnehmer*innen und in weiterer Folge den Schüler*innen zugutekommen.
Integriert ist auch eine ausführliche Testung (Diagnostik der eigenen Selbststeuerungskompetenzen) inkl. Rückmeldegespräch.
Es ist sowohl für die eigene Persönlichkeitsentwicklung als auch für die Lernbegleitung von Schüler*innen eine sehr wertvolle Fortbildung und trägt zur Schaffung eines gesunden Arbeits-, Lehr- und Lernumfelds bei.
LAB-Reihe Selbststeuerungskompetenzen
- Titel: COOLe Haltung – Förderung von Selbststeuerungskompetenzen – Teil 1
- Veranstaltungsnummer: 3525USB701
- LAB 1: vom 15. Jänner 2025, 14:00 Uhr bis 17. Jänner 2025, 16:00 Uhr
- weitere Termine:
LAB 2: 3. April 2025 (online)
LAB 3: 4. bis 5. Dezember 2025 - Stadtoase Kolping Hotel in Linz
- Anmeldung zur bundesweiten Veranstaltung an der PH Wien: HIERDetaillierte Infos auf der Website: HIER
Weiters gibt es in diesem Bereich eine zweitägige Veranstaltung:
FOLLOW UP Selbststeuerungskompetenzen
- Titel: Follow Up – Förderung von Selbststeuerungskompetenzen
- Veranstaltungsnummer: 3524USB700
- vom 5. Dezember 2024, 10:30 Uhr bis 6. Dezember 2024, 16:00 Uhr
- Stadtoase Kolping Hotel in Linz
- Anmeldung zur bundesweiten Veranstaltung an der PH Wien: HIERInfos zum Follow-up 2023 auf der Website: HIER
Wir freuen uns auf dich!
denk.schule.selbstgesteuert.
Regionalgruppentreffen im Ländle: Dornbirn
Vom 11. bis 12. März 2024 versammelte sich die Regionalgruppe der "coolen Truppe" aus Vorarlberg in Dornbirn. Vertreten waren die Berufsschulen Feldkirch, Dornbirn, Bregenz und Bludenz, um den aktuellen Entwicklungsstand ihrer COOL-Projekte zu präsentieren und zu diskutieren.
Die Agenda des Treffens war vielfältig und bot eine Schreibwerkstatt zum Entwicklungsprojekt sowie optionale Informationen über den FreiDay, Scrum und die COOL-Zertifizierung.
Besondere Highlights waren die Schulführung an der Besuchsschule LBS I in Dornbirn sowie der Besuch an der HTL Dornbirn. Ein großer Dank gebührt Sabine und Martin für die tolle Organisation sowie Herrn Direktor Herbert Wehinger von der LBS I in Dornbirn, der sich sehr viel Zeit genommen hat und so zum Ausdruck brachte, wie wichtig ihm die Entwicklung des schuleigenen COOL-Projekts ist. Ein herzliches Dankeschön geht auch an Elisabeth Schönmetzler, Markus Kornfehl und alle anderen COOLies der COOL-Impulsschule HTL Dornbirn. Ihre inspirierenden Beiträge motivierten die Teilnehmer*innen, ihre Schulen noch cooler zu gestalten. Auch hier hat sich der Schulleiter der HTL Dornbirn, Herr Grünwald, sehr wertschätzend eingebracht. COOL ist den Schulleitern sichtlich wichtig. Und ... natürlich auch den Schüler*innen und Lehrkräften. Wir konnten uns davon ausreichend überzeugen!













Regionalgruppentreffen 3 im Ibc Hetzendorf
COOL-Hochschullehrgang - Regionalgruppentreffen 3 im ibc hetzendorf





CCT am Akademischen Gymnasium in Salzburg
COOL-Community Talk Akademisches Gymnasium
Das Akademische Gymnasium ist seit 2018 eine COOL-Schule und die einzige AHS im Bundesland Salzburg, an der COOL unterrichtet wird. Seit dem Schuljahr 2018 wird bei uns kooperatives offenes Lernen in der Unterstufe und seit 2021 auch in der Oberstufe praktiziert.
Um andere Schulen einen Einblick in unser Tun zu geben fand am 27. Februar 2024 der 1. COOL-Community Talk statt. Motivierte Kolleg*innen aus anderen AHS in Salzburg, aber auch Oberösterreich nahmen an dieser Fortbildung teil.
Neben dem Vorstellen der allgemeinen COOL-Prinzipien gab es einen regen Austausch an Erfahrungen. Das Hospitieren wurde als eines der Highlights gesehen: die Freude der Schüler*innen beim COOL-Arbeiten, weckte bei vielen den Wunsch, selbst COOL zu unterrichten.
Text von Elke Schlager




Ein COOLes Theaterprojekt am Schulzentrum Ybbs
Schultheater des SZ-Ybbs: Brillante Vorstellung von Johann Nestroys "Zu ebener Erde und erster Stock"
Das Theaterprojekt wurde in den Special-IndY-Stunden entwickelt und in einer COOL-Projektwoche geprobt. Der Stundenplan wurde für neun Schüler*innen aus der HAK und HTL und für vier Lehrkräfte aufgebrochen. So konnten sich alle Interessierten intensiv diesem speziellen Projekt widmen.
Detaillierte Infos zur Veranstaltung: HIER
Das Schulzentrum Ybbs spielt seit 2012 Theater - vor allem möglich durch IndY und COOL! Infos: HIER

Schulhospitation: "Aus der Praxis - in die Praxis"
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Es sind auch COOL-Schulen dabei!
Text: Team der Innovationsstiftung für Bildung
Sehr geehrte Schulleitungen und Lehrkräfte!
Das österreichweite Schulhospitationsprogramm „Aus der Praxis – in die Praxis“ geht in die nächste Bewerbungsrunde! Schulen haben wieder die Möglichkeit, sich für einen Schulbesuch an einer Staatspreisschule zu bewerben und dafür organisatorische und finanzielle Unterstützung von der Innovationsstiftung für Bildung zu erhalten. Melden Sie sich online über die Programm-Website an. Die Bewerbungsfrist läuft:
- bis 04.03.2024 für Besuchstermine im März und
- bis 19.03.2024 für Besuchstermine zwischen April und Juni.
Die Besuche erfolgen im Sommersemester 2024 und finden an einer Gastgeberschule statt, die in den letzten vier Jahren mit dem Staatspreis Innovative Schulen ausgezeichnet wurde. Sie werden mit innovativen Ideen und frischer Motivation an Ihre Schule zurückkehren. Mithilfe der finanziellen Förderung erhalten Sie nicht nur Unterstützung für die Reisekosten, sondern können Ihren Schulbesuch auch nachbereiten und somit die neu gewonnenen Erkenntnisse nachhaltig an Ihrem Standort verankern. Beachten Sie bitte, dass die Platzanzahl beschränkt ist und die Bewerbungen nach dem First-Come-First-Serve-Prinzip bearbeitet werden.
Die Teilnahme am Programm ist in Zusammenarbeit mit der privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz als Fortbildung anrechenbar.
Den Bewerbungslink, alle Besuchstermine und Kurzportraits der teilnehmenden Staatspreisschulen finden Sie auf der Programm-Website. Als Kontakt steht Ihnen Monika Boniecki telefonisch (+43 1 53408-125) oder per E-Mail (hospitation@innovationsstiftung-bildung.at) zur Verfügung.
Mit besten Grüßen
Das Team der Innovationsstiftung für Bildung
Rezertifizierung HLW Wolfsberg
Am 6. Februar 2024 nahm Hanna Lametschwandtner-Gugerell im Rahmen der Rezertifizierung zur COOL-Partnerschule an der HLW Wolfsberg am beeindruckenden 3. COOL-Tag teil.
Dieser Tag führte die Schüler:innen durch 12 Stationen unter dem Motto: "Das Lavanttal - Teil der europäischen Vielfalt", welches das Lavanttal und seine Bedeutung in der EU beleuchteten. Doch das Besondere lag nicht nur in den Inhalten, sondern auch im Engagement der COOL-Lehrer:innen. Ihr Einsatz und ihre Leidenschaft machten den Tag zu einem unvergesslichen Erlebnis. Ebenso erfüllend war die Begeisterung der Schüler:innen, die mit großem Interesse und Enthusiasmus an den Aktivitäten teilnahmen. Ihre Neugierde und ihre Bereitschaft, sich einzubringen, trugen maßgeblich zum Erfolg des COOL-Tags bei.
Text: Hanna Lametschwandtner-Gugerell









