Zertifizierung
Handelsschule und HAK-Aufbaulehrgang Flora Fries sind COOL-Impulsschule!
Im Rahmen der Zertifizierungsfeier konnten wir das Zertifikat als „COOL-Impulsschule“ aus den Händen von Mag. Theresa Lörincz entgegennehmen.
Im Schuljahr 2016/2017 haben wir mit der ersten COOL-Klasse – als COOL-Partnerschule - gestartet. Unser Lehrer:innenteam besteht aus 6 COOL-zertifizierten Kolleg:innen. Mittlerweile wird in jeder Jahrgangsstufe COOL im Unterricht eingesetzt, in den verschiedensten Fächern. Für unseren Standort ist das COOL-Konzept ein wichtiger Bestandteil geworden ist.
Mag. Lenka Apfelthaler und MMag. Sandra Safr
Zertifizierte COOL-Multiplikatorinnen
Innovationen aus Rohrbach
Die oberösterreichische COOL-Innovationsschule hat zwei Themen aus den COOL-Weiterbildungen Planungsklausur und Multiplikator*innentagung für den eigenen Standort entwickelt. Wir gratulieren sehr herzlich dazu!
Der Bericht stammt von den COOL-Verantwortlichen aus Rohrbach:
Lernen, die Welt zu verändern
Frei Day, ein neues Lernformat, das am 6. Oktober 2022 nach einer 3-wöchigen Einführungsphase startet. Wie werden wir im Jahr 2030 leben? Das war die Einstiegsfrage, mit der sich Schüler*innen der 3c HLW und 3 FSD in einem Workshop, durchgeführt vom Verein Südwind, auseinandersetzten. In den äußerst abwechslungsreichen Unterrichtseinheiten lernten die Schüler*innen auf spielerische Art und Weise die Inhalte der SDGs genauer kennen. Sie begannen mit der Ideensammlung und Planungsphase ihrer Frei Day „Experimente“.
Am Frei Day kommt außerdem die Lernmethode Scrum4Schools zum Einsatz. Diese zeigt den Schüler*innen, wie sie Verantwortung für ihr Team und ihren Lernprozess übernehmen können. Am 23.9. fand ein Workshop zum Thema Scrum4Schools statt. Anna Cerny und Luzia Stiglmaier erklärten in interaktiven Phasen sie Lernmethode Scrum4Schools. Diese Methode bietet den passenden Rahmen zum selbstverantwortlichen Lernen. Es gibt die Verantwortung im Lernprozess von den Lehrenden in die Hände der Lernenden und eignet sich für Lernprojekte.
Die Experimente (Projekte), die unserer FreiDay SchülerInnen schon vorbereitet haben, bekamen dadurch eine gute Lernstruktur. Die Rollen Scrum Master (verantwortlich für die Lernprozesse im Lernteam) und Product Owner (er behält die Vision im Auge) wurden verteilt und eine Zeitleiste für die Erarbeitung des Experiments erstellt. Die SchülerInnen erstellten auch ein Taskboard für ihre Arbeit und machten auf spielerische Art und Weise eine Rückschau und ein Feed Back durch. Die sogenannten SPRINTS (Arbeitsphasen über 3 Wochen) wurden terminisiert und der erste Sprint durchgeplant.
Die Visionen der SchülerInnen gehen zB um Maßnahmen gegen den Klimawandel (Müllsammeln, Bäume pflanzen) über Gesundheit und Wohlergehen im Altenheim und im Kindergarten. Einem anderen Lernteam geht es in ihrem Experiment um die Vision nachhaltigen Konsum zu fördern und Insektenhotels zu bauen.
Wir als Lehrerteam (Franz Mandl, Grünberger Katharina, Eder Magdalena, Natschläger Helene und Doris Ortner) haben auch eine Vision: Bildung für die Kinder in NEPAL. Wir möchten eine Schule in Nepal finanziell unterstützen und Spenden dafür sammeln.
Wer sich vor Ort überzeugen möchte, ist herzlich eingeladen, die COOL-Innovationsschule im schönen Mühlviertel zu besuchen!
Rezertifizierung
Wir gratulieren der COOL-Impulsschule "Private Höhere Lehranstalt für Landwirtschaft und Ernährung" in Graz sehr herzlich zur Rezertifizierung!
Das sehr engagierte Lehrer*innen-Team unter der Leitung von Herrn Dipl.-Ing. Josef Winter, ermöglicht allen Schüler*innen cooperativ und offen in den COOL-Stunden zu lernen. Danke an Frau Ingin Anita Kohlbacher-Strommer, BEd Bakk. für die Organisation der COOL-Belange in der Schule.
Besonders erwähnenswert sind die zahlreichen Projekte, die durch fächerübergreifende COOL-Arbeitsaufträge organisiert sind und auch in diesem Setting der gesamten Schulgemeinschaft das Lehren und Lernen nach den COOL-Prinzipien ermöglicht.
Als COOL-Impulsschule stellt sich diese großartige Schule zur Verfügung, Besuche zu empfangen! Nützt die Gelegenheit und macht euch selbst ein Bild!
Es ist geschafft ...
Veranstaltung verschoben - wir informieren zeitgerecht!
Online-Infoveranstaltung: "NEUES Gesetz - Schule neu denken"
Informationen zu den neu geschaffenen gesetzlichen Grundlagen gibt es am 6. Oktober von 15:00 bis 16:30 via ZOOM mit MR Katharina Kiss, die hier federführend beteiligt war und ist. Bei Interesse melde dich bitte per Mail bei impulszentrum@cooltrainers.at an.
Dieser Meilenstein ermöglicht es, ein eigenes standortspezifisches pädagogisches Konzept - im Sinne von COOL - und in weiterer Folge eine entsprechende Struktur, die Differenzierung und Individualisierung fördert, zu entwickeln.
Übrigens, das COOL-Impulszentrum bietet für Schulleitungen und ihre Steuergruppen ein Schulentwicklungs-Begleitprogramm zum Schulentwicklungsprozess an.
Infos und Anmeldung: HIER
Bildungsreise 2022 nach Finnland
Alle zwei Jahre blicken wir über den Tellerrand und das COOL-Impulszentrum organisiert eine Bildungsreise ins Ausland, um neue Konzepte, innovative Schulstandorte und Bildungssysteme kennenzulernen.
Heuer waren wir vom 29. August bis 2. September in Finnland.
In Finnland gibt es eigene Verantwortliche im Bildungsbereich, die internationale Austausche und Kooperationen koordinieren und fördern. Somit wurde uns ein Austausch mit sechs Schulen und schulischen Institutionen ermöglicht und wir konnten und können uns über die Grenzen hinweg vernetzen. Finanziert wurde die Bildungsreise zu einem Großteil über ein Erasmus-Projekt von der Europäischen Union.
Heuer haben rund 30 Multiplikator*innen an der Bildungsreise in Finnland teilgenommen. Die dabei erhaltenen Impulse ermöglichen die Entwicklung der eigenen Persönlichkeit und die der COOL-Community. Die Learnings werden im Rahmen der Multiplikator*nnen-Tagung in Ybbs vom 10. bis 12. Oktober besprochen und evaluiert. Im Sinne von Transferlernen werden wir uns intensiv darüber Gedanken machen, wie wir die Erfahrungen der Bildungsreise nach Finnland im Rahmen des österreichischen Bildungssystem integrieren können.
Zur Vertiefung, hier der Reisebericht.
Schule im Aufbruch - Webinar: Digitale Bildungsreise nach Finnland mit Martina Piok
COOL in aller Munde ... 50 Jahre HAK und 20 Jahre HTL
Die COOL-Innovationsschule feierte 50 Jahre HAK und 20 Jahre HTL.
Viele Ehrengäste – allen voran Bildungsminister Martin Polaschek - wurden beim Festakt begrüßt. Herzliche Glückwünsche wurden vom Präsidenten des niederösterreichischen Landtages Karl Wilfing sowie weiteren namhaften Vertreterinnen und Vertretern aus den Bereichen Politik, Bildung und Wirtschaft überbracht.
Einigkeit herrschte bei allen Gratulantinnen und Gratulanten darüber, dass Kompetenzen, die vor allem in den Unterrichtsformen INDY (Individualisierung in Ybbs) und COOL (Kooperatives Offenes Lernen) vermittelt werden, den Erfolg der Schülerinnen und Schüler in Zukunft garantieren werden.
Das COOL-Impulszentrum ist sehr stolz, einen wesentlichen Teil zu dieser coolen Entwicklung beigetragen zu haben!
Schlussklausur
Die heurige Schlussklausur des COOL-Impulszentrums fand vom 21. bis zum 23. Juni in Salzburg statt.
Themen wie: Schulentwicklung, Zertifizierung - Qualitätsentwicklung, Neue Formate - Social Media, COOL-Film, Hochschullehrgangsabschluss, PSI-Theorie, Bildungsreise nach Finnland und vieles mehr wurden intensiv bearbeitet.
Am Mittwoch stand der COOL-Hochschullehrgang im Mittelpunkt. Erfahrungen fließen jedes Jahr in die Organisation der kommenden Lehrgänge ein - nur so kann die Qualität gesichert werden. Danke an alle HLG-Leiter*innen, die sich dafür Zeit genommen haben!
Schulleiter*innenfortbildung
Vom 15. bis zum 17. Juni fand im Hotel Heidegrund in Cloppenburg, Niedersachsen - Deutschland, eine Weiterbildungsveranstaltung für Schulleiter*innen statt. Organisiert wurde die Veranstaltung von Herrn Stephan Sausel, der COOL sehr verbunden ist.
Die Veranstaltung lief unter dem Titel "Von der Lehrverantwortung zur Lernverantwortung - oder mehr Lernen / weniger Lehren".
Das Studienseminar Stade und das COOL-Impulszentrum hielten für ca. 60 Schulleiter*innen zwei Grundlagenworkshops:
COOL-Konzept
Freiheit - Kooperation - Selbstverantwortung
ab.
Das Interesse war sehr groß. Die Teilnehmer*innen schlüpften beim Workshop selbst in die Rolle von Lernenden und erlebten anhand eines COOL-Assignments live diese Art des Lernens.
Das Feedback war sehr gut und 60 Schulen und deren Schüler*innen haben weiterführend die Möglichkeit, sich mit dem Daltonplan näher auseinanderzusetzen und ihre eigenen standortspezifischen Entwicklungen in Angriff zu nehmen! Wir sind gespannt ...
COOL-Woche
Die Schülerinnen und Schüler der COOL-Klassen 1DHK, 2BHK, 3BHK und 4BHK befassten sich im Rahmen der COOL-Woche vom 13. bis 18. März 2022 mit dem Thema „Alles im Wandel – und wir?“. In über 20 Gruppen und zu den unterschiedlichsten Bereichen wurde in dieser Zeit intensiv gearbeitet, recherchiert und gestaltet.
Die Ergebnisse der Gruppenarbeiten wurden in dieser Zeitung zusammengefasst: ZEITUNG