Rezertifizierung COOL Impulsschule/SozGym Bozen

Seit der Zertifizierung im Schuljahr 2021/22 hat das Sozialwissenschaftliche Gymnasium Bozen bedeutende Fortschritte im Bereich des Cooperativen Offenen Lernens (COOL) gemacht. Die Schule setzt auf individuelle Begabungsförderung, Schülerbeteiligung und innovative Lehrmethoden. Regelmäßig nehmen Lehrkräfte am COOL-Hochschullehrgang teil, um eine nachhaltige Schulentwicklung zu gewährleisten.

 

Hier ein paar Einblicke in das COOLe Arbeiten der Impulsschule SozGym Bozen

Inspiriert von der BBS Rohrbach wurde im Rahmen eines Hochschullehrgans das Entwicklungsprojekt Freiday initiiert. Es wurden 12 wöchentliche Freieinheiten geschaffen, um kreative Projekte zu den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung (SDGs) zu entwickeln und durchzuführen.

Zur Unterstützung von größeren Projekten wie dieses wurde eine Fortbildung zu agilen Arbeitsmethoden angeboten. Lehrpersonen wurden im Scrum Ansatz geschult und dies kam dann begleitend in der Durchführung des Projektes zur Anwendung.

 

Neben der vielzähligen Angebote zur Begabungsförderung für SchülerInnen der 1. bis 3. Klassen, wie Lesebühnen und naturwissenschaftliche Experimente werden auch außerschulische Lernorte stark genutzt.

Mit der Gestaltung von Flyern, Präsentationen und der Organisation einer "COOL Feier" wurde vermehrt auch daran gearbeitet COOL sichtbar zu  machen. Auf der Homepage kann man sich anschaulich davon ein Bild machen

Im Rahmen einer Zukunftswerkstatt nach Robert Jungk diskutierten Schülerinnen, Eltern, Lehrkräfte und Vertreterinnen der Bildungsdirektion gemeinsam über die Herausforderungen der Schule. Motto „Lernen neu denken - Modulares Lernen“.

Die kontinuierliche Fortbildung der Lehrkräfte und die aktive Einbindung der Schüler*innen und Eltern sind zentrale Elemente des COOL-Ansatzes und so konnte am 4. Juni 2024 bei einer feierlichen Veranstaltung das Zertifikat zur Rezertifizierung überreicht werden.

 

Text von Dora Huber

by Cooltrainers

Melde DICH nach: COOL-Weiterbildungen

Wir freuen uns über Interessierte und bekannte Gesichter bei unseren COOL-Veranstaltungen. 

NACHMELUNGEN sind möglich:

 

 COOL-Hochschullehrgang 2024 – 2026

  • Titel: Hochschullehrgang für Schulentwicklung mit Cooperativem Offenem Lernen
  • Eine Teilnahme ist nur im Schulteam möglich.
  • 4 Semester
  • November 2024 bis April 2026
  • Nachmeldungen im Team an hedwig.schitter@phsalzburg.at mit ausgefülltem Bewerbungsformular HIER (cc Direktion)
  • Detaillierte Infos auf der Website: HIER

 

 Retreat für Schulentwickler*innen 2024 - 2026

  • Titel: Schule als lernende Organisation - Retreat für Schulentwickler*innen Teil 1
  • Veranstaltungsnummer: AUB001SZ06
  • Eine Teilnahme ist nur für Schulleitungsteams möglich.
  • 4 Semester
  • Teil 1: vom 22. Oktober, 10:30 Uhr bis 23. Oktober, 15:00 Uhr
  • SPES Zukunftsakademie Schlierbach
  • weitere Termine:
    25. und 26. Februar 2025
    21. und 22. Oktober 2025
    24. und 25. März 2026
  • Nachmeldung des Schulentwicklungsteams an fortbildung@phsalzburg.at durch die Schulleitung
  • Detaillierte Infos auf der Website: HIER

 

  LAB-Reihe Selbststeuerungskompetenzen 2025

  • Titel: COOLe Haltung - Förderung von Selbststeuerungskompetenzen - Teil 1
  • Veranstaltungsnummer: 3525USB701
  • LAB 1: vom 15. Jänner, 14:00 Uhr bis 17. Jänner, 16:00 Uhr
  • weitere Termine:
    LAB 2: 3. April 2025 (online)
    LAB 3: 4. bis 5. Dezember 2025
  • Stadtoase Kolping Hotel in Linz
  • Nachmeldung an impulszentrum@cooltrainers.at (cc Direktion)
  • Detaillierte Infos auf der Website: HIER

 

  Planungsklausur 2024 

  • Titel: Innovationen stabilisieren, weiterentwickeln und kommunizieren
  • Eine Teilnahme ist nur im Schulteam möglich.
  • vom 26. August, 14:00 Uhr bis 28. August, 13:00 Uhr
  • Stadtoase Kolping Hotel in Linz
  • Nachmeldung an fortbildung@phsalzburg.at (cc Direktion)
  • Detaillierte Infos auf der Website: HIER

 

  COOL-Webinar 2024

  • Titel: "Future Skills und KI - Alter Wein in neuen Schläuchen?"
  • Veranstaltungsnummer: 3524KVB520
  • am 20. November, 17:00 bis 18:30 Uhr
  • Nachmeldung an impulszentrum@cooltrainers.at (cc Direktion)
  • Infos zum 1. COOL-Webinar "Bildungsreise 24" auf der Website: HIER

 

  FOLLOW-UP Selbststeuerungskompetenzen 2024

  • Titel: Follow Up - Förderung von Selbststeuerungskompetenzen
  • Veranstaltungsnummer: 3524USB700
  • vom 5. Dezember, 10:30 Uhr bis 6. Dezember, 16:00 Uhr
  • Stadtoase Kolping Hotel in Linz
  • Nachmeldung an impulszentrum@cooltrainers.at (cc Direktion)
  • Infos zum Follow-up 2023 auf der Website: HIER

 

 

SAVE THE DATE - COOL-BIENNALE 2025 in Innsbruck

AUFTAKT: 7. April 2025 – abends
TAGUNG: 8. bis 10. April 2025

Alle Infos folgen zeitgerecht.

by Cooltrainers

Zertifizierung der MS Quellenstraße in Wien

Seit 21. Mai 2024 darf sich die MS Quellenstraße offiziell COOL Impulsschule nennen, dazu gratulieren wir herzlich!

Im Rahmen einer pädagogischen Konferenz fand die Verleihung des Zertifikats durch Erika Liebel und Martina Piok statt.

Der Zertifizierungsprozess, den Theresa Lörincz vom COOL Impulszentrum begleiten durfte, war für die Mittelschule, die seit einigen Jahren intensiv an der Schul- und Unterrichtsentwicklung mit COOL arbeitet, ein logischer Schritt. Mittlerweile sind bereits alle Lehrpersonen mit COOL in Kontakt gekommen, in den COOL-Klassen werden regelmäßig COOL-Pläne und COOL-Tage umgesetzt, Klassenräte abgehalten, COOL-Projekte mit Schüler:innen durchgeführt und Vieles mehr.

Schüler:innen übernehmen so step by step Selbstverantwortung für die Organisation des eigenen Lernens und nutzen viele Möglichkeiten, Selbstwirksamkeit zu erfahren.

Kooperation ist in der MS Quellenstraße bereits gelebte Schulkultur - in den Klassenlehrer:innenteams, im Kollegium, mit der und gefördert durch die Schulleitung, den Eltern, Sozialarbeiter:innen und der community nurse.

Wer jetzt neugierig geworden ist, als Impulsschule ist das COOLe Team der Quellenstraße offen für Schubesuche!

by Cooltrainers

Zertifizierung BHAK/BHAS Oberpullendorf

Wir gratulieren SEHR HERZLICH der BHAK/BHAS Oberpullendorf zur Zertifizierung als COOL Partnerschule

Das engagierte Lehrer:innen-Team der BHAK/BHAS Oberpullendorf hat im Rahmen der Zertifizierungsfeier auf beeindruckende Weise gezeigt, wie COOLes Lernen und Arbeiten an seiner Schule funktioniert: Eine wertschätzende Haltung, ein Raumkonzept, das COOLen Unterricht ermöglicht, und ein aktives Schulleben sind nur Teile dieser lebendigen Schule. Wir freuen uns, euch im Team zu haben!

Text: Theresa Lörincz

by Cooltrainers

LAB-Reihe/Follow Up "Selbststeuerung"

COOLe Haltung: Die neue LAB-Reihe “Förderung von Selbststeuerungskompetenzen” startet im Herbst!

Lehrer*innen werden in ihrem beruflichen Alltag regelmäßig mit herausfordernden Situationen konfrontiert. Immer wieder stellt sich die Frage:  Wie kann man den Bedürfnissen einer heterogenen Gruppe gerecht werden, ohne die eigenen zu ignorieren? Das Stichwort dazu lautet: Selbststeuerung!

Gemeinsam mit ao. Prof. Dr. Franz Hofmann werden in der dreiteiligen LAB-Reihe auf Basis der PSI-Theorien Strategien zur Selbststeuerung erarbeitet, die den Teilnehmer*innen und in weiterer Folge den Schüler*innen zugutekommen. 

Integriert ist auch eine ausführliche Testung (Diagnostik der eigenen Selbststeuerungskompetenzen) inkl. Rückmeldegespräch. 

Es ist sowohl für die eigene Persönlichkeitsentwicklung als auch für die Lernbegleitung von Schüler*innen eine sehr wertvolle Fortbildung und trägt zur Schaffung eines gesunden Arbeits-, Lehr- und Lernumfelds bei. 

 

LAB-Reihe Selbststeuerungskompetenzen

  • Titel: COOLe Haltung – Förderung von Selbststeuerungskompetenzen – Teil 1
  • Veranstaltungsnummer: 3525USB701
  • LAB 1: vom 15. Jänner, 14:00 Uhr bis 17. Jänner, 16:00 Uhr
  • weitere Termine:
    LAB 2: 3. April 2025 (online)
    LAB 3: 4. bis 5. Dezember 2025
  • Stadtoase Kolping Hotel in Linz
  • Nachmeldung an impulszentrum@cooltrainers.at (cc Direktion)

 

Weiters gibt es in diesem Bereich eine zweitägige Veranstaltung:

FOLLOW UP Selbststeuerungskompetenzen

  • Titel: Follow Up – Förderung von Selbststeuerungskompetenzen
  • Veranstaltungsnummer: 3524USB700
  • vom 5. Dezember, 10:30 Uhr bis 6. Dezember, 16:00 Uhr
  • Stadtoase Kolping Hotel in Linz
  • Nachmeldung an impulszentrum@cooltrainers.at (cc Direktion)
  • Infos zum Follow Up 2023 auf der Website: HIER

 

Wir freuen uns auf dich!

denk.schule.selbstgesteuert.

by Cooltrainers

COOL Webinar - Future Skills und KI

COOL Webinar am 20. November 2024

Datum und Uhrzeit: 20. November 2024, 17:00 bis 18:30 Uhr

Referent: Dr. Christoph Helm von der JKU Linz

Titel: "Future Skills und KI - Alter Wein in neuen Schläuchen?"

Keywords: #Future Skills #Future Literacies #Studien zum Einsatz von digitalen Medien und KI im Unterricht

 

Inhalte des Webinars:

  • Future Skills & Future Literacies: Das Webinar beleuchtet die Bedeutung von Future Skills und Future Literacies in einer sich wandelnden Bildungslandschaft.
  • KI in Schule und Unterricht - Einblick in die Empirische Befundlage: Dr. Christoph Helm gibt Einblicke in aktuelle Studien und Forschungsergebnisse zum Einsatz von künstlicher Intelligenz im Bildungsbereich.
  • Diskussion und Ableitung von Implikationen: Im Rahmen des Webinars werden die Teilnehmer*innen dazu angeregt, die präsentierten Informationen zu diskutieren und daraus mögliche Implikationen für die Zukunft abzuleiten.

Wir freuen uns auf viele Interessierte bei unserem 2. COOL-Webinar und auf einen spannenden Austausch zum Thema "Future Skills und KI - Alter Wein in neuen Schläuchen?"

 

Nachmeldung zur bundesweiten Veranstaltung: impulszentrum@cooltrainers.at (cc Direktion)

 

Informationen zum ersten COOL-Webinar "Bildungsreise 2024 in die Bodenseeregion": HIER

by Cooltrainers

Anmeldung zu COOLen Veranstaltungen

Es ist wieder so weit - die Anmeldungen zu COOLen Fort- und Weiterbildungen starten ab jetzt und sind bis zum 31. Mai möglich! Wir freuen uns über Interessierte und bekannte Gesichter bei den Veranstaltungen. 

 

COOL-Hochschullehrgang 2024 – 2026

  • Titel: Hochschullehrgang für Schulentwicklung mit Cooperativem Offenem Lernen
  • Eine Teilnahme ist nur im Schulteam möglich.
  • 4 Semester
  • November 2024 bis April 2026
  • Bewerbung für die bundesweite Veranstaltung an der PH Salzburg: HIER
    Detaillierte Infos auf der Website: HIER

 

 Retreat für Schulentwickler*innen 2024 - 2026

  • Titel: Schule als lernende Organisation - Retreat für Schulentwickler*innen Teil 1
  • Veranstaltungsnummer: AUB001SZ06
  • Eine Teilnahme ist nur für Schulleitungsteams möglich.
  • 4 Semester
  • Teil 1: vom 22. Oktober, 10:30 Uhr bis 23. Oktober, 15:00 Uhr
  • SPES Zukunftsakademie Schlierbach
  • weitere Termine:
    25. und 26. Februar 2025
    21. und 22. Oktober 2025
    24. und 25. März 2026
  • Anmeldung zur bundesweiten Veranstaltung an der PH Salzburg: HIER
    Detaillierte Infos auf der Website: HIER

 

 LAB-Reihe Selbststeuerungskompetenzen 2025

  • Titel: COOLe Haltung - Förderung von Selbststeuerungskompetenzen - Teil 1
  • Veranstaltungsnummer: 3525USB701
  • LAB 1: vom 15. Jänner, 14:00 Uhr bis 17. Jänner, 16:00 Uhr
  • weitere Termine:
    LAB 2: 3. April 2025 (online)
    LAB 3: 4. bis 5. Dezember 2025
  • Stadtoase Kolping Hotel in Linz
  • Anmeldung zur bundesweiten Veranstaltung an der PH Wien: HIER
    Detaillierte Infos auf der Website: HIER

 

  Planungsklausur 2024 

  • Titel: Innovationen stabilisieren, weiterentwickeln und kommunizieren
  • Eine Teilnahme ist nur im Schulteam möglich.
  • vom 26. August, 14:00 Uhr bis 28. August, 13:00 Uhr
  • Stadtoase Kolping Hotel in Linz
  • Nachmeldung zur bundesweiten Veranstaltung an der PH-Salzburg an: fortbildung@phsalzburg.at (cc Direktion)
    Detaillierte Infos auf der Website: HIER

 

 COOL-Webinar 2024

  • Titel: "Future Skills und KI - Alter Wein in neuen Schläuchen?"
  • Veranstaltungsnummer: 3524KVB520
  • am 20. November, 17:00 bis 18:30 Uhr
  • Anmeldung zur bundesweiten Veranstaltung an der PH Wien: HIER
    Infos zum 1. COOL-Webinar "Bildungsreise 24" auf der Website: HIER

 

FOLLOW-UP Selbststeuerungskompetenzen 2024

  • Titel: Follow Up - Förderung von Selbststeuerungskompetenzen
  • Veranstaltungsnummer: 3524USB700
  • vom 5. Dezember, 10:30 Uhr bis 6. Dezember, 16:00 Uhr
  • Stadtoase Kolping Hotel in Linz
  • Anmeldung zur bundesweiten Veranstaltung an der PH Wien: HIER
    Infos zum Follow-up 2023 auf der Website: HIER

 

SAVE THE DATE - COOL-BIENNALE 2025 in Innsbruck

AUFTAKT: 7. April 2025 – abends
TAGUNG: 8. bis 10. April 2025

Alle Infos folgen zeitgerecht.

by Cooltrainers

COOL-Community Talk am Gym Feldkirch - ONLINE

Der kürzlich abgehaltene COOL-Community Talk am Gymnasium Feldkirch war ein voller Erfolg! Unter der Leitung von Petra Könighofer und Isabella Manser kamen COOL-Lehrkräfte online zusammen, um über COOL in ihren Schulen zu diskutieren.

Ein zentraler Schwerpunkt des Community Talks war: Wie läuft COOL an unserer Schule? Wir haben diskutiert, wie COOL bereits an verschiedenen Schulen umgesetzt wird und welche Herausforderungen dabei auftreten.

Weiters haben wir uns über die verschiedenen COOL-Settings unterhalten - es ging von einstündigen COOL-Arbeitsaufträgen über "COOL-Wochen" bis hin zu ungesteuerten Individualisierungsphasen. Fazit: COOL wird in jeder Schule anders gelebt! Wir haben betont, dass jede Schule ihr eigenes "COOL" entwickeln muss, das auf ihre individuellen Bedürfnisse und Ressourcen zugeschnitten ist. Es gibt kein One-Size-Fits-All-Modell für COOL, sondern vielmehr eine Vielzahl von Möglichkeiten, wie der Ansatz in verschiedenen Schulen umgesetzt werden kann. Grundsätzlich geht es darum, dass Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit geboten wird, eigenverantwortlich zu lernen.

Außerdem ging es um die Haltung der Lehrkräfte gegenüber COOL. Sie spielt eine entscheidende Rolle für den Erfolg des pädagogischen Konzepts. Wir haben darüber gesprochen, wie Lehrkräfte ermutigt werden können, sich aktiv einzubringen und COOL in ihren Unterricht zu integrieren. Gleichzeitig haben wir über die optimale Struktur von COOL diskutiert, die den Bedürfnissen jeder Schule gerecht wird.

Kooperation war ein wiederkehrendes Thema in unseren Diskussionen. Wir sind der Überzeugung, dass alle Beteiligten voneinander lernen können, sei es innerhalb einer Klasse, zwischen verschiedenen Klassen oder sogar zwischen verschiedenen Schulen. Feedback spielt dabei eine entscheidende Rolle, um den COOL-Ansatz kontinuierlich zu verbessern. Ein zentrales Anliegen ist es, Schülerinnen und Schüler aktiv in den COOL-Prozess einzubeziehen.

 

Ausblick: Weitere COOL-Community Talks

Abschließend waren sich alle Teilnehmer*innen einig, dass weitere COOL-Community Talks stattfinden sollten. Diese bieten eine wertvolle Gelegenheit zum Austausch und zur Zusammenarbeit. Die Kooperation beginnt bei den Lehrkräften, aber letztendlich profitieren davon alle Beteiligten - vor allem unsere Schülerinnen und Schüler.

Vielen Dank an alle Teilnehmer*innen für diesen inspirierenden COOL-Community Talk!

by Cooltrainers

Erstes COOL-Webinar: Bildungsreise 2024

Unser erstes COOL-Webinar, organisiert vom COOL-Impulszentrum, stand ganz im Zeichen der Bildungsreise in die Bodensee-Region unter dem Motto „Der Lernvirus – Wir lassen uns anstecken“!

Du findest die Aufzeichnung auf unserem YOUTUBE-Kanal: HIER

 

 

Das Webinar bot rund 35 Teilnehmer*innen vielfältige Einblicke in die innovativen Bildungseinrichtungen, die wir bei der heurigen COOL-Bildungsreise besucht haben. Im Anschluss an den inspirierenden Impulsvortrag von Herrn Christoph Bornhauser, Ambassador der SBW (Haus des Lernens), der über 'Kultur & Struktur in der Schule' sprach, wurden anschließend drei Reise- und Erfahrungsberichte präsentiert:

  • Dora Huber und Elisabeth Schönmetzler teilten ihre Eindrücke von der Schule “SBW - Haus des Lernens" in Romanshorn mit. Besonders wurde auf die Themen Coaching, Compacting und Connecting eingegangen.
  • Hanna Lametschwandtner-Gugerell und Elke Schlager berichteten von ihren Erfahrungen am "SBW Talent-Campus" und gewährten Einblicke in die International School, das Untergymnasium und die Elitesportschule Thurgau. Sie stellten auch das Konzept des "ZOLL" vor, das zeitunabhängiges, ortsunabhängiges und lehrer*innenunabhängiges Lernen ermöglicht.
  • Weitere Impressionen wurden von Alexandra Steffl und Helga Geyrecker zur Schule am See in Hard vermittelt. Sie hoben die Architektur, die Organisation mit den drei Lernhäusern und das Clustersystem sowie die integrative, individualisierte, differenzierte und personalisierte Pädagogik hervor.

Zum Abschluss konnten noch Fragen zur Bildungsreise gestellt werden. Außerdem wurde das nächste COOL-Webinar im November angekündigt, für das rechtzeitig alle Informationen bereitgestellt werden.

Ein herzliches Dankeschön geht an alle, die an der Organisation und Durchführung des Webinars beteiligt waren.

Wir verfolgen weiterhin unser Motto: denk.schule.grenzenlos.

by Cooltrainers

Schulentwicklung: Retreat für Schulentwickler*innen

7 Schulteams aus Salzburg, Oberösterreich, Niederösterreich, Wien und aus dem Burgenland haben 2 Jahre lang daran gearbeitet, ihre Schule als lernende Organisation auszurichten und ein eigenes Modell einer „21st Century School" zu entwickeln. Unter professioneller Begleitung von Martina Piok, Franz Hofmann und Hedi Schitter wurden Leitideen erarbeitet und Strategien entwickelt, um die Konzepte erfolgreich im Schulalltag zu implementieren. 

Das Kennenlernen von innovativen Schulmodellen und der kollegiale Austausch innerhalb der Seminargruppe verschaffte Einblicke in Schulentwicklungsprozesse aus unterschiedlichen Perspektiven und ließ ein Netzwerk mit vielseitigem Knowhow entstehen.

Viel Erfolg den beteiligten Schulteams bei der Umsetzung ihrer ambitionierten Vorhaben.

HLW Zwettl, MS Quellenstraße, Wien, HLW Neumarkt am Wallersee, BHAK/BHAS Frauenkirchen, HLW Hollabrunn, HLW Elisabethinum, St. Johann im Pongau und HLW Bad Ischl

Text von Hedwig Schitter

 

by Cooltrainers